Webinar con Elena Gabriela Cabral Velázquez
5 de Octubre a las 11 AM EDT
Las distintas áreas del conocimiento enfrentan el reto de ser capaces de responder a problemas complejos del mundo real como lo es la problemática ambiental ligada a problemas sociales, económicos y de distribución equitativa de recursos. En este sentido se vuelve imprescindible en la formación integral del estudiante de ingeniería, la inclusión transversal del conocimiento sobre el desarrollo sostenible como paradigma de solución. En respuesta y bajo el marco del Modelo Educativo del Tecnológico de Monterrey, además de una preparación científica y tecnológica, se enfatiza el sentido humano para articular principios y valores fundamentales, por lo que parte de las competencias de formación es el compromiso con el desarrollo sostenible. Basados en el trabajo innovador de la academia se han implementado experiencias de enseñanza-aprendizaje flexibles que consisten en el diseño de espacios significativos, identificando el conocimiento y su modularización, ambientes multidisciplinarios y de colaboración, así mismo, la práctica en la solución de problemáticas reales. Se logra el dominio de los principios de sostenibilidad y el estudiante analiza situaciones con un pensamiento crítico y sistémico de tal forma que logra interrelacionar condicionantes del medio y reconoce la necesidad de reorientar las bases de la toma de decisiones personales y profesionales bajo dichos principios.
Presentadora // Elena Gabriela Cabral Velázquez
| Elena Gabriela Cabral Velázquez Departamento de Ciencias Escuela de Ingeniería y Ciencias Institución: Tecnológico de Monterrey (ITESM), Rectoría: Región Ciudad de México, campus Estado de México (CEM) e-mail: gcabral@itesm.mx |
Cuenta con dos grados de Maestría; uno en Educación con especialidad en Física y otro en Ciencias con especialidad en Ingeniería Ambiental por parte del ITESM. Tiene la Licenciatura en Ciencias Químicas con la distinción de Mención Honorífica, por parte del ITESM. Ha sido certificacada en Reportes de Sostenibilidad por Global Reporting Initiative (GRI) y en Sistemas de Gestión Ambiental por SGS (Auditor Interno, ISO 14001:2004).
Realizó prácticas profesionales en SYNTEX México, así mismo en Cervecería Cuauhtémoc y Famosa en Monterrey. Como químico investigador trabajó en Cervecería Cuauhtémoc
Desde 1988 labora en el ITESM-CEM como profesor de tiempo completo del Departamento de Ciencias y ha tenido a su cargo diversos proyectos académicos, de vinculación y extensión. Académicos: Desarrollo de herramientas académicas y de evaluación, coordinación de academias en las áreas de ciencias y sosteniblidad, directora de programa de maestría en Desarrollo Sostenible (programa de calidad CONACYT), fundadora y directora del Centro de Calidad Ambiental, parte de comités de evaluación en congresos de educación e investigación y coordinación (diseño, capacitación y seguimiento) en certificaciones en desarrollo sostenible. Implementación de proyectos vinculados con empresa y gobierno: actividades de soporte en el área de educación ambiental, sistemas de calidad ambiental, diseño de agenda estatal ambiental, estudios de indicadores de desempeño ambiental, desarrollo de capacitación y programas ejecutivos en medio ambiente y sostenibilidad con participación nacional e internacional.
La Maestra Cabral ha recibido reconocimiento del Tecnológico de Monterrey por su labor docente, es doctorante del Programa en Derecho Privado (con desarrollo de proyectos en Derecho Ambiental) del ITESM-CEM-Universidad de Salamanca España y continúa el trabajo con grupos de consulta, la vinculación academia-gobierno (federal, estatal y municipal) y empresa. Así mismo desarrolla y presenta proyectos en las líneas de interés: Educación, Legislación, Medio Ambiente y Sostenibilidad, lo que le permite continuar con la extensión de tópicos con distintas universidades a nivel nacional e internacional y la participación por convocatoria o invitación en congresos nacionales e internacionales.