Webinar a la 9 de Marzo a la 3 PM GMT con Eduardo Vendrell Vidal
En un contexto en el que la pandemia nos ha obligado a hibridar el modelo docente, combinando presencialidad en las aulas y formación a distancia, con un gran reto en el uso y aplicación de recursos tecnológicos, cabe preguntarse si lo que los decentes estimamos y planificamos se alinea con lo que los estudiantes esperan y necesitan. Más que nunca, es importante establecer este alineamiento ante el peligro de que se produzca una brecha en lo metodológico cuando, paradójicamente, se reduce la brecha tecnológica.
Presentador // Eduardo Vendrell Vidal
Eduardo Vendrell Vidal (Carlet, España, 1967) es Licenciado en Informática (1991) por la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), y Doctor en Informática por la misma universidad (2001). Es International Engineering Educator ING.PAED.IGIP certificado por la International Society for Engineering Pedagogy, IGIP (2018). Desde 1991 es profesor Titular en la Universidad Politécnica de Valencia en el Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática, adscrito en la actualidad a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSINF). Su docencia está relacionada con el CAD/CAM y el 3D en la titulación de Ingeniería Informática impartida en la ETSINF y en el Master en Automática e Informática Industrial de la UPV. Ha participado en diferentes proyectos de investigación nacionales e internacionales, habiendo publicado resultados en congresos y revistas en el campo de la robótica y el CAD/CAM.
Ha participado con contribuciones y como miembro de comités de organización en diferentes eventos nacionales e internacionales relacionados con la educación en la ingeniería, y coordinado proyectos de innovación docente y adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Ha sido Director de la ETS de Ingeniería Informática (ETSINF) entre 2009 y 2017, y Presidente de la Conferencia de Decanos y Directores de Ingeniería Informática (CODDII) de España, de 2012 a 2017.
Es experto asesor para la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en España.
Es también miembro del Comité de Educación en la Ingeniería de la Federación Mundial de Organizaciones de Ingeniería (FMOI) y del Executive Board de la European Quality Assurance Network for Informatics Education (EQANIE), entidad de la que ha sido Presidente durante el periodo 2015 a 2017. Desde junio de 2017 es el Vicerrector de Estudios, Calidad y Acreditación de la UPV.